Invitation : visioconférence sur les traces d’apprentissage dans Moodle

Invitation : visioconférence sur les traces d’apprentissage dans Moodle

par Nicolas Thorel,
Nombre de réponses : 1

Bonjour à toutes et à tous,

Je relaie le message suivant, qui pourrait intéresser celles et ceux travaillant sur les temps de connexion et de présence sur Moodle.

Si vous vous intéressez à ces thématiques, et à la suite des échanges du dernier MiniMoot à Caen, nous vous proposons un temps d’échange en visioconférence afin que chacun puisse présenter ses besoins, ses pratiques ou ses initiatives.
L’objectif est de mutualiser les efforts et d’avancer collectivement sur des solutions utiles au plus grand nombre.

📅 Rendez-vous le jeudi 18 décembre, de 10h à 12h, en visioconférence.

Si vous souhaitez participer, merci de vous inscrire via l’Evento :
https://evento.renater.fr/survey/visio-conference-traces-d-apprentissage-p8ull92a

Bien à vous,
Nicolas Can


En réponse à Nicolas Thorel

Re: Invitation : visioconférence sur les traces d’apprentissage dans Moodle

par Salwa ELHIZAZ,

Bonjour,

Je vous remercie sincèrement pour l’organisation de ce moment d’échanges autour des traces d’apprentissage dans Moodle. Ce type d’initiative est très enrichissant et pertinent.

Je me permets de me présenter :
Je m’appelle Salwa ELHIZAZ et je travaille comme alternante développeuse IA dans le cadre du projet IREKIA, dédié à l’hybridation de l’enseignement, sous l’encadrement de Monsieur Olivier Duteille.

Si cela est possible, j’aimerais savoir s’il serait envisageable de m’accorder environ 10 minutes afin de présenter quelques slides, dans une logique de partage de notre approche. La présentation porterait notamment sur :

  • le nouveau plugin Moodle que nous utilisons,

  • les types de traces d’apprentissage collectées,

  • et les perspectives de discussion autour de ces données.

L’objectif serait bien entendu de rester alignée avec le thème et les échanges prévus.

Je vous remercie par avance pour votre retour et reste à votre disposition pour toute information complémentaire.

Bien cordialement,
Salwa ELHIZAZ
Alternante développeuse IA
Projet IREKIA – Hybridation de l’enseignement