Caen (2025)

Jeudi 4 décembre

• Première partie : mot d'accueil et conférence d'ouverture de Bretrand Laforge  Vidéo 
• Seconde partie : Table ronde « Moissonner et analyser les traces d’apprentissages pour adapter ses enseignements aux profils des apprenants » et présentation "Suivi pédagogique vs assuidité"  (Université de Caen) Vidéo
• Troisième partie :  "Contextualisation des traces... " (Sorbonne Université) et "Evaluer l'impact..." (Université de Caen) Vidéo  

Vendredi 5 décembre

• Première partie: "Une multitude de traces d’apprentissage..." ( Université Montpellier) et "Moodle et Scenari" (AFPA)  Vidéo
• Seconde partie: "...cas d’usage d’analyse des traces..." (Université de Nice) et "...journaux Moodle" (Sorbonne Université) Vidéo